1. 我們的課程安排及授課內容是否符合您當初的期待？您覺得這門課對您的幫助有那些？
符合!
這門課在忙碌的專業課程中，顯得放鬆。
也可以，讓自己有時間去檢討，沉澱自己，從中獲得不一樣的體悟及感受。
2. 對於使用網誌的方式來取代傳統的考試及作業，您認為有什麼好處？對於課程的實施有否助益？有什麼改善空間？
我覺得這樣期限上比較沒有限制，也比較方便修改或補充不一樣的意見，較為便利。
這樣的方式對課程的幫助，機動性大，可以和不同同學的網誌互相交流。
2009年1月14日 星期三
2008年11月19日 星期三
期中作業---「十月的天空」
1. 在這部影片中有些的隱喻 (metaphor)，您認為那顆人造衛星及侯莫的火箭象徵什麼？在煤林的礦坑中挖礦有什麼影射？您覺得自己現在的生活有沒有像是在暗無天日的地底下挖礦？
我覺得人造衛星及火箭象徵的是勇於突破的創新。
而在煤林的礦坑中挖礦，影射守舊而安於現況。
我覺得挺像的，因為我還沒找到目標，整天只是和大家一樣埋頭做著同樣的事，
至於，我為何要做這些事，做這些事又是為何，在我的腦中，似乎沒有一個答案。
2. 侯莫在實現夢想的過程遭受與多挫折，請問您如何來定義「挫折」？您覺得侯莫最大的挫折是什麼？他如何去克服這個挫折？
挫折，就是在達到目標的過程中，遇到的困難、阻擾自己朝目標前近的人、事、物。
我覺得侯莫做大的挫折---父親。
侯莫的父親，一直希望侯莫能能繼承自己礦坑的事業，而極力的反對侯莫，去從事火箭的研究。
侯莫用堅持的信念去克服，從一開始的偷偷摸摸，到小有成就後，光明正大的製造火箭，
我覺得侯莫有堅定的決心，才能促使自己有這樣的恆心與毅力，堅持到成功的那一刻。
侯莫的父親，應該也是被這樣的侯莫給感動了!
3. 侯莫最後夢想成真，您認為他成功的因素是什麼？除了侯莫及他的小組成員之外，您覺得這部電影中還有哪些「成功」的人？
侯莫能成功，因為他沒因為遇到挫折，就半途而廢!
也沒碰到困難就灰心，而是，更加積極的去尋求幫助及資源。
才能使自己不足的地方，借由眾人的協助，更加完善!
還有，天助自助者，侯莫的努力，讓大家都受到感動而願意一同付出!
成功的人---侯莫的父親
侯莫的父親，從反對到認同，需要多少的勇氣?
一個人，最難的是，就是要去認同一件自己極為否定的事情。
這樣的改變，是很難能可貴的!!!
4. 這部電影最感動您的情節是什麼？
萊蕾老師，在醫院裡看到侯莫得到獎座時說的話。
她說，自己可以向以後的學生炫耀自己教過一群火箭小子，
那時，萊蕾老師的身挺狀況已經很糟了!!!
可是說出這樣的話，看得出來，她對於侯莫的成就非常肯定，
也很慶幸，侯莫能堅持到成功的那一刻。
2008年10月29日 星期三
善用你生命的瑞士刀
我覺得我的優點 → 是執著。只要，立下目標，不管有多少困難，我都會很執著，不屈不撓的去完成!儘管，我沒有很聰明的腦袋或過人的才能，但我相信，只要有恆心，有天也能達成的!
是熱心助人，我覺得別人有難，在我的能力範圍內，
要盡可能的伸出援手，或許，要幫助的人，跟我們不相關，但人與人之間，多份關心，可以使這世界多些溫暖。
是幽默，我覺得人生很多時侯，會遇到不如意的事，
可是，有幽默感，就能輕鬆的看待很多事情，有時也能化解許多尷尬。
實例→
今年暑假，我到其他學校參加營隊，是要去帶國小小朋友的夏令營，
練習的過程，很累，有好幾次都想放棄了。可是，我覺得這是我自己想參加的，
怎麼可以就這樣半途而廢呢? 所以，我告訴自己要堅持下去了。
在這整個營隊從開始到結束，我認識很多不同學校的朋友，也學習到很多以前沒有的經驗。很慶幸我有堅持，才能擁有如此美好的回憶。
2008年10月20日 星期一
寫一封信給為你犧牲的米勒上尉....
親愛的米勒上尉 :
我相信，每場戰役，總充斥著許多身不由己。
感謝您，無私的奉獻，
把我從戰役中，救贖出來。
讓我，能安穩的生活到今天。
也使我母親，不再有失子之痛!
您的生命雖然不存在，
但，精神卻常伴著我。
在我人生的每一刻，都存著感恩與知足。
珍惜，您所給的另一段人生。
在這段新的人生裡，
我會加倍努力，
將你無私的精神，流傳下去。
以慰您對我的付出。
而今，我的人生，將邁入另一段旅程，
願您，能一同感受這喜悅。
雷恩 敬上
我相信，每場戰役，總充斥著許多身不由己。
感謝您，無私的奉獻，
把我從戰役中，救贖出來。
讓我，能安穩的生活到今天。
也使我母親，不再有失子之痛!
您的生命雖然不存在，
但，精神卻常伴著我。
在我人生的每一刻，都存著感恩與知足。
珍惜，您所給的另一段人生。
在這段新的人生裡，
我會加倍努力，
將你無私的精神，流傳下去。
以慰您對我的付出。
而今，我的人生，將邁入另一段旅程，
願您，能一同感受這喜悅。
雷恩 敬上
訂閱：
文章 (Atom)
